Sondaggio per gli insegnanti STEM e CUCINA nella scuola dell'infanzia



Lo scopo di questa indagine è raccogliere le opinioni degli insegnanti sulle possibilità di sviluppare competenze/abilità STEM nell’educazione della prima infanzia.



Fateci sapere cosa ne pensate!











È possibile sviluppare competenze STEM sin dalla scuola d’infanzia? La metafora del cibo e della cucina posso essere un valido sostegno?



Aiutaci a costruire un nuovo curriculum. Grazie!




Partecipa al sondaggio K4K